Renforcer l’efficacité de sa pensée et de sa réflexion

L’adaptation rapide des individus et des organisations à l’accélération du rythme des changements du monde moderne, sollicite une plus grande flexibilité des hommes, c’est-à-dire une capacité à apporter des réponses nouvelles aux changements de l’environnement. Cette flexibilité comportementale nécessite une capacité à faire évoluer vos modes de perception et de représentation du monde qui vous entoure, ce qui fera émerger l’énergie dont vous avez besoin pour agir. Renforcer l’efficacité de sa pensée et de sa réflexion, faire évoluer les représentations mentales et les modalités du langage qui conditionnent l’efficacité d’une personne dans une situation professionnelle.

Objectifs

Renforcer l’efficacité de sa pensée et de sa réflexion, faire évoluer les représentations mentales et les modalités du langage qui conditionnent l’efficacité d’une personne dans une situation professionnelle.

Contenu pédagogique

Comprendre le fonctionnement du système de représentation

Identifier le système de codage sensoriel de l’expérience.
Ajuster les modes de représentations pour en modifier l’impact émotionnel

Développer sa capacité à questionner une représentation

Comprendre les processus linguistiques de la construction d’une carte mentale
Questionner les imprécisions du langage qui reflètent des représentations limitantes.

Savoir adopter différents cadres de perception

Traiter les objections avec les recadrages de sens et de contexte
Recadrer un comportement limitant par le recadrage de processus
Comprendre ses interlocuteurs en prenant en compte leur point de vue
Prendre la distance nécessaire dans les situations relationnelles difficiles

Mettre en cohérence les actions et les valeurs

Renforcer la détermination à agir par l’alignement des niveaux de pensée
Définir des projets qui respectent les systèmes de valeur de chacun

Accéder à ses ressources individuelles

Connecter une personne avec son expérience interne avec le Milton Modèle
Utiliser une communication "éricksonniene" pour faciliter l’accès aux ressources.
Accroître la confiance en soi avec la technique du cercle d’excellence

Moyens et évaluations

Alternance d’exposés théoriques, démonstrations et exercices suivis de feed-back. Plus de 50 % du temps est consacré à des exercices pratiques supervisés par le formateur. Une documentation pédagogique reprend de façon approfondie et précise tous les points clés de la formation, les protocoles détaillés de toutes les interventions ainsi qu’un ensemble d’exercices à effectuer en sous-groupes de travail.